Kurikulum sejatinya berisi program-program yang hendak dicapai. Pendidikan yang baik dan berkualitas dimulai dari kurikulum yang dikonsep dan diimplementasikansecara baik pula. dalam manajemen moderen, ketercapaian program-program akan diketahui setelah dievaluasi. Tak terkecuali dalam hal kurikulum.
Kebijakna perubahan kurikulum merupakan politik pendidikan yang berkaitan dengan kepentingan berbagai pihak, bahkan dlam pelaksanaannya seringkali dipolitisi untuk kepentingan kekuasaan. Disekolah , guru, kepala sekolah, pengawas dan peserta didik sangat berkepentingan dna akan terkena dampaknya secara langsung dari setiap perubahan kurikulum termausk kurikulum 2013.
Kamus tentang istilah-istilah sosiologi memang masih langka. oleh sebab itu, ketika diminta untuk menyusun kamus tersebut, Soerjono Soekanto dengan sangat antusias langsung menyanggupinya. Tak pelak lagi ,ketika kamus ini dilempar ke pasaran, dengan angat antusias pula disambut hangat oleh mereka yang sudah membutuhkannya.
Mengingat pentingnya kegiatan penelitian di Lembaga Pendidikan dan Pengembangan, maka buku ini kiranya dapat dijadikan bahan referensi atau pedoman teoritis.